Albert Bandura对心理学领域的影响

Albert Bandura是一位有影响力的社会认知心理学家，他可能以他的社会学习理论，自我效能概念以及他着名的博博娃娃实验而闻名。他是斯坦福大学名誉教授，被广泛认为是**的活心理学家之一。

2002年的一项调查将他列为二十世纪第四位最有影响力的心理学家，仅次于B.F.Skinner，Sigmund Freud和Jean Piaget。

Albert Bandura's声称Fame

Albert Bandura以其在以下领域的工作而闻名：

• 博博娃娃研究
• 观察学习
• 自我效能
• 社会学习理论

Albert Bandura'早期生活

Albert Bandura于1925年12月4日出生，位于距埃德蒙顿约50英里的加拿大小镇。六个孩子中的**一个，Bandura'早期教育包括一所小学校，只有两名高中教师。根据班杜拉的说法，由于教育资源的获取有限，"学生们必须负责自己的教育。"

他意识到，虽然大多数教科书的内容都是易腐的，但是自我导向的工具随着时间的推移服务得很好。这些早期的经验可能有助于他后来强调个人代理的重要性。

班杜拉在不列颠哥伦比亚大学入学后很快就对心理学着迷。他从生物科学专业开始，对偶然形成的心理学兴趣。在晚上工作并与一群学生通勤时，他发现自己比课程开始更早上学。

为了过去的时间，他开始服用"填充班"在这些清晨时间里，这使他最终偶然发现了心理学

班杜拉解释说，"一天早上，我在图书馆里浪费时间。有人忘记返回课程目录，我拇指通过它试图找到一个填充课程来占用早期时间段。我注意到一门心理学课程可以作为一个很好的填充课程。它引发了我的兴趣，我找到了自己的职业生涯;

经过三年的学习，他于1949年在不列颠哥伦比亚大学获得学位，然后进入爱荷华大学研究生院。该学校是肯尼斯·斯宾斯（Kenneth Spence）的家园，肯尼斯·斯宾斯（Kenneth Spence）与耶鲁大学的导师***·赫尔（Clark Hull）以及包括库尔特·勒温（Kurt Lewin）在内的其他心理学家合作。

虽然该计划对社会学习理论感兴趣，但班杜拉认为它过于关注行为主义的解释。Bandura于1951年获得硕士学位，并于1952年获得临床心理学博士学位。

职业和理论

获得博士学位后，他在斯坦福大学获得了职位并被接受。他于1953年开始在斯坦福大学工作，至今仍在大学工作。正是在他对青少年侵略的研究中，班杜拉对替代学习，建模和模仿越来越感兴趣。

Albert Bandura's社会学习理论强调了观察学习，模仿和建模的重要性。"如果人们不得不仅仅依靠自己的行为的影响来告知他们该怎么做，学习将是非常费力的，更不用说危险了，&34;班杜拉在他1977年关于这个问题的书中解释说。

他的理论整合了行为，认知和环境之间的持续互动。

Bobo-doll研究意义重大，因为它背离了行为主义坚持所有行为都是由强化或奖励指导的。这些孩子没有得到任何鼓励或奖励击败娃娃;他们只是模仿他们观察到的行为。

班杜拉称这种现象为观察性学习，并将有效的观察性学习的要素描述为注意力，保持力，互惠性和动机。

Bandura's的工作强调社会影响的重要性，但也强调个人控制的信念。"对能力有高度保证的人将困难的任务作为需要掌握的挑战而不是要避免的威胁，&34;他建议。

Albert Bandura是一名行为主义者吗？

虽然大多数心理学教科书都把班杜拉的理论与行为主义者的理论联系在一起，但班杜拉本人已经注意到他"…从来没有真正符合行为正统主义;

即使在他最早的工作中，班杜拉认为将行为减少到刺激-反应周期过于简单化。虽然他的工作使用了行为术语，如'条件'和'强化，'Bandura解释，"..我将这些现象概念化为通过认知过程进行操作。"

"心理文本的作者继续将我的方法错误地描述为植根于行为主义，"班杜拉解释说，他自己的观点为'社会认知主义'

Bandura's选定出版物

在过去的60年中，班杜拉一直是书籍和期刊文章的多产作者，并且是被广泛引用的活体心理学家。

一些最着名的书籍和期刊文章已成为心理学领域的经典，并在今天继续被广泛引用。他的第一篇专业出版物是1953年的一篇论文，标题为"'小学'和'中学'暗示性"出现在异常和社会心理学杂志。

1973年，班杜拉发表侵略：社会学习分析，侧重于侵略的起源。他的1977年着作“社会学习理论”介绍了他关于人们如何通过观察和建模学习的理论的基础知识。

他的1977年文章题为"自我效能：走向统一的行为改变理论"发表于Psychology Review并介绍了他的自我效能概念。这篇文章也成为心理学的即时经典。

对心理学的贡献

班杜拉的工作被认为是20世纪60年代后期开始的心理学认知革命的一部分。他的理论对人格心理学，认知心理学，教育和心理治疗产生了巨大影响。

1974年，班杜拉当选为心理协会**。APA因1980年和2004年对心理学的杰出贡献而再次授予他杰出的科学贡献。

今天，班杜拉通常被认为是**的生活心理学，也是有史以来最有影响力的心理学家之一。2014年，班杜拉获得了总统奥巴马颁发的国家科学奖章