维尔心理健康网在被认为无效的环境中长大是通常被讨论为导致边缘性人格障碍（BPD）发展的一个因素。再加上过度情绪化的遗传趋势，理论上无效的环境是BPD的两个主要原因之一。
无效环境看起来像什么
从这个意义上说，使攻击或质疑一个人感受的基础或现实的手段无效。这可以通过否认，嘲笑，忽视或判断他人的感受来完成。无论采用何种方式，效果都很明显：人和39的感受是“错误的”
被认为无效的环境通常意味着孩子长大后觉得自己的情绪反应不正确或在正常的过程中被考虑。随着时间的推移，这可能导致混乱和对一个人自己情绪的普遍不信任。
无效可能很微妙
无效的环境与滥用环境不同，尽管滥用关系肯定无效。无效可能非常微妙，可能反映了一般的互动方式。它的特点通常是不能容忍情绪体验的表达，这往往导致极端的情绪表现。
边缘人格障碍临床医生Marsha M.Linehan和研究人员提出BPD的发展发生在发育年龄的想法，在那里孩子收到的信息是他或她应该学会内部应对情绪，而不需要他或她的支持她的父母。
因此，孩子永远不会学习如何调节或容忍自己的情绪，也无法学习如何解决煽动这些情绪的问题。
某些形式的赞扬也可能无效
验证与赞扬不一样;这更多的是对这个人的承认，而赞扬只是一种赞美。要验证某人是要承认所涉及的感受，无论您是否同意他人的感受。
Praise解决了行动或行为，而没有解决其背后的情绪。赞扬也可以失效，因为虽然孩子的行为得到了承认和加强，但他们所做的努力或消极情绪没有得到解决。这可能会导致孩子觉得他的全部经验不被接受，甚至被解雇。
无效的例子伪装成赞美
一些例子可以帮助更好地解释验证与赞扬的不同之处，以及无效实际上如何被伪装成赞扬。
一个小孩在学校的第一天自己进入教室，尽管她很害怕。称赞她会很简单，“好吧！“另一方面，”即使你害怕，你也很勇敢地进去。它不容易't很容易。你做了什么好，“验证了令人不安的感受，对克服这些感受的努力发表了评论，并赞扬了这项努力。
但是，在同时失效的同时也可以赞扬：“好吧。现在，你看不到你有多愚蠢？“尽管称赞这种行为，但这种反应使孩子称他们“愚蠢”的感觉无效。
&＃34;隐藏&＃34;无效
那些因无效评论而长大的人，特别是那些伪装成赞美和支持的人，可能很难看到这些评论与验证评论之间的区别。孩子不仅会感到无效带来的不适，伪装成赞美，而且那些不直接参与动态的人也可能不会认识到这一点。
其他成年人，而不是认识到这些影响伪装成赞美的评论可能会对孩子产生影响，可能会将孩子的不安全感或悲伤视为&＃34;过度敏感&＃34;而不是父母缺乏深思熟虑。
感知也是一个因素重要的是要记住，人们倾向于以不同的方式体验关系和互动。这意味着一个人所经历的无效环境不一定是另一个人所经历的。个人气质有可能影响一个人对无效的普遍敏感性，但每个人有时都更脆弱或更敏感。
然而，重要的是要注意，与边缘性人格障碍的发展有关的无效不是周期性的经历，而是普遍的经历。导致BPD的不是一种无效的经验，而是一种复杂而反复的接触，在这种情况下，感情和思想被认为是不重要的。
