维尔心理健康网在诊断后向儿童解释ADHD可以帮助消除围绕他们一直在努力的谜团。它还可以帮助他们感受到更大的控制感。虽然父母有时担心他们的孩子被贴上标签，但儿童认为他们会更糟糕'重新“愚蠢”或“懒惰”-患有ADHD的孩子经常感受到的感觉他们'不明白为什么他们'与同龄人不同。
了解多动症并谈论它有助于消除这些类型的**标签。它揭开了一切的神秘面纱，为父母和孩子提供了更清晰的理解。请记住，多动症与智力或懒惰无关;它是一种需要干预和治疗的医疗状况，就像近视或听力损失一样。
但是你如何向孩子解释多动症？
请记住，诊断有助于提供路线图，以应对您的孩子所面临的挑战。以下提示可帮助您开始对话。
了解什么是ADHD
根据疾病控制中心（CDC）的说法，ADHD是儿童在儿童时期经历的最常见的神经发育障碍之一。事实上，2016年的一项家长调查发现，有610万儿童被诊断患有多动症
虽然孩子注意或行为有困难是正常的，但患有ADHD的孩子不会超过这些行为。而且，随着时间的推移，他们会变得更糟。例如，患有ADHD的孩子可能会忘记事情，烦躁不安，注意力不集中，与冲动控制斗争，说话太多或难以与他人相处
还有一项研究发现，患有ADHD的儿童在大脑额叶皮层和视觉处理区域之间有相同的联系。因此，他们的ADHD大脑处理信息的方式与因此，孩子们认识到ADHD影响他们解释或处理信息的方式，但与他们的智商无关。
与您的医生团队合作
了解多动症是父母和孩子的过程。有很多东西需要学习和吸收。所以，耐心吧。当你的孩子第一次被诊断出来时，和医生一起坐下来讨论诊断。您和您的孩子可以提问，医生可以提供准确的信息。
你的医生也可以提供资源和建议，并通过治疗计划。例如，一些患有ADHD的儿童将接受行为治疗和药物治疗。你的医生也可以回答有关家长辅导和与学校合作的问题。成功治疗ADHD有很多不同的因素，你的医生或孩子可以帮助你开始。
定期对话
永远不要回避讨论你的孩子和＃39;诊断。帮助你的孩子明白患有多动症不是可耻的，也不是应该责备的。记住，知识和理解是美好的事情，可以带来和平感。
一个非常年幼的孩子可能不需要-或者想要与青少年一样多的细节。所以，让你的孩子&＃39;s兴趣等级作为指导。
同样，如果您的孩子提出一个您不知道答案的问题，请尝试一起找到答案。关键是你一直在谈论从诊断意味着什么到药物如何让他们感受到的一切。没有受试者应该被限制。
关注积极因素
每个人都有优点和缺点。没有人擅长一切。专注于帮助您的孩子确定力量和国际领域直立。孩子们认识到他们不仅仅是他们的诊断，这一点至关重要。你不希望他们感受到ADHD的定义。患有这种情况与近视或食物过敏相同。它&＃39;只是需要治疗的医疗状况。
它&＃39;以事实的方式将诊断作为生活的事实也很重要。不应该让孩子觉得他们天生就有问题，或者感到遗憾。这样做会增加你的孩子在事情发生时使用ADHD作为借口或拐杖的可能性。
一起阅读书籍
有许多书可以帮助儿童更多地了解多动症。一起阅读书籍，或者如果你的孩子年龄较大并且更喜欢单独阅读书籍，请给他们空间来支持。你也可以在之后讨论这些书，并用它们打开对话。
例如，对于孩子们对他们的诊断感到不安全或沮丧并不少见。他们可能很长时间是&＃34;正常。&＃34;但阅读关于ADHD的书籍可能有助于他们欣赏他们病情的积极因素。例如，一些多动症患者将额外的精力引入运动，而另一些人则利用他们的创造力和创造性在外面思考。选择不仅可以让孩子们了解情况，还可以帮助他们欣赏自己独特特征的书籍。
寻找积极榜样
多动症被认为具有很强的遗传影响。因此，如果你的孩子患有多动症，你家中的其他人也可能有机会。也许你或你的孩子的另一个父母这样做。
讨论也有ADHD企业家，医生，作家，艺术家，演员和运动员的成功人士。例如，沃尔特·迪尼、迈克尔·菲尔普斯、惠奥皮·戈德堡、贾斯汀·蒂贝拉克和亚当莱文都有多动症。在父母的帮助下，孩子们可以开始明白ADHD只是他们美好人物的一小部分，诊断不必妨碍他们的成功。
建议
诊断ADHD可能不是****的消息，但好的是现在你可以解释你和你的孩子所面临的挑战。此外，意识到导致注意力不集中，注意力不集中和无法**的原因，使您更容易更有效地解决这些问题。在你知道它之前，你的孩子将会开始改善学术和社会生活。
